Klass 9D och 9E börjar nu med läsning av boken Pojken i randig pyjamas. Vi jobbar med läsförståelse för att sedan skriva en slutuppgift som kommer att delas ut mot slutet av arbetsområdet.

Pojken i randig pyjamas 

Vad ska du göra: Läsa boken “Pojken i randig pyjamas” och svara på

läsförståelsefrågor till varje kapitel. Du ska också skriva en slutuppgift

som du kommer att få om några veckor. 

Hur ska du göra: Du ska läsa eller lyssna på boken. Du ska svara på frågorna

i Teams och lämna in dem till mig efter torsdagslektionen. 

Du kan lyssna på boken på Legimus som du fixar på biblioteket tillsammans

med en vårdnadshavare. 

När ska du göra det: Under svensklektionerna och hemma.

Varför ska du göra det: För att träna på att läsa längre skönlitterära texter och

för att träna på läsförståelse. I din slutuppgift kommer du att träna på att skriva

en diskuterande text.  

Tidsperspektiv

Vecka 41	Introduktion av bok och uppgift + börja läsa
Vecka 42	Läsa tom kap 7 + svara på tillhörande frågor
Vecka 43-44	Läsvecka + Höstlov
Vecka 45	Läsa tom kap 12 + svara på tillhörande frågor
Vecka 46	Läsa tom kap 16 + svara på tillhörande frågor
Vecka 47	Läsa färdigt boken + svara på tillhörande frågor + svara på frågor under rubriken “När boken är slut” + Få slutuppgift
Vecka 48	Skriva slutuppgift

Det här ska jag göra nu: (checklista)

• Läsa/lyssna på kapitel 1-7 i boken

• Svara på läsförståelsefrågorna under rubriken “Kapitel 1-7” på Teams

• Läsa/lyssna på kapitel 8-12 i boken

• Svara på läsförståelsefrågorna under rubriken “Kapitel 8-12” på Teams

• Läsa/lyssna på kapitel 13-16 i boken

• Svara på läsförståelsefrågora under rubriken “Kapitel 13-16” på Teams

• Läsa/lyssna på kapitel 17-20 i boken

• Svara på läsförståelsefrågorna under rubriken “Kapitel 17-20” på Teams

• Svara på frågorna under rubriken “När boken är slut” på Teams

• Berätta för Rebecca att du läst ut boken och att du gjort allt du ska på checklistan.

Läsförståelsefrågor

Kapitel 1-7 (s. 1-72)

1. Hur upplever Bruno skillnaden i det nya huset i Allt Svisch och det gamla i Berlin?
2. Vad är egentligen Allt Svisch?
3. Varför tror du Brunos mamma säger “Vi skulle aldrig ha låtit Furien komma på middag.”(s.38)
4. På sida 54 är Maria funderas över hur Brunos pappa kan… Vad är det hon undrar?
5. Pavel är egentligen doktor. Hur tror du att det kommer sig att han hamnade i huset som betjänt? 

Kapitel 8-12 (s. 73-109)

1. Varför tycker Bruno att Furien var en otrevlig person och gäst? 
2. Vad har Bruno och Schmuel gemensamt?
3. På vilket sätt tycker du att Bruno är naiv och okunnig?

Kapitel 13-16 (s. 110-149)

1. Vilka känslor och tankar har du kring boken hittills? 
2. Vad tror du hände med Pavel efter att han tappat vinflaskan?  
3. Hur skulle du beskriva Schmuels händer? 
4. Bruno försvarar inte Schmuel mot löjtnant Kotler. Varför tror du inte att han gör det?

Kapitel 17-20 (s. 150-173)

1. Varför börjar Bruno oroa sig för sin mamma? 
2. Varför ser inte Bruno fram emot att flytta tillbaka till Berlin? 
3. Vad tror du har hänt med Schmuels pappa?

När boken är slut

Skriv ner fyra frågor som börjar med “Jag undrar…” eller “detta tycker jag var konstigt…”

Inlämning

Boken ska vara utläst och tillhörande läsförståelsefrågor ska vara inlämnade på Teams torsdagen den 21 november kl 22.00

På onsdagen kommer ni också få er slutuppgift till boken. Hela vecka 48

kommer vi att arbeta med slutuppgiften som är en diskuterande text. Denna

ska lämnas in den 21 november på Teams.